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中国传媒大学王老师

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书荒?不用慌!中国传媒大学春季读书周“充电包”已到货!——和教授们一起解锁专业新视角

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小白杨们!盼星星盼月亮,终于把春季读书周盼来啦。

你是准备冲向远方,还是打算宅家“充电”?

教授们为大家精心挑选了多本能够深化专业认知、启发跨文化思考、拓展行业视野的经典著作。

读书周不孤“读”,咱们一起卷!(悄悄的那种)


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01
《连接:社交媒体批评史》

书目作者:何塞·范·迪克(José van Dijck)

《连接——社交媒体批判史》.png

推荐人:詹新惠教授

推荐语

这是一个无处不连接的时代,人与机器、人与信息、人与人、人与场景,连接和互动成为我们生活常态和标配。当我们每天沉浸其中时,我们却少有思考和追问:连接,究竟是赋予了个体更多话语权,还是悄悄重构了社会权力与资本逻辑?连接,又是如何将“联通人际”推进到“资本垄断”?荷兰知名媒介学者何塞·范·迪克的《连接:社交媒体批评史》是破解这一谜题的重磅力作,也是首部系统梳理社交媒体批判脉络的经典专著。

本书跳出“社交赋能”的表层叙事,以生态系统法整合行动者网络理论与政治经济学,剖析多个社交平台的技术、文化、经济逻辑,揭示平台如何通过算法、数据与商业模式,将人际社交转化为可编码、可变现的商业资源,直指信息茧房、隐私消解、数字劳工等当下数字社会的核心痛点,兼具理论深度与现实锐度。

这本书更像一面照见数字生活真相的镜子,帮读者跳出对数字社交的盲目依赖,理性看待数字社交,读懂社交平台背后的底层逻辑与时代隐忧。

02
《思考是一门艺术》 

书目作者:布莱恩·格雷特姆

(Bryan Greetham)

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推荐人:江逐浪教授

推荐语:

将理性思辨与创造性思维融为一体,不只是教你如何思考,更带你重新认识思考本身。书中从逻辑构建、问题拆解到理性判断层层展开,帮你跳出思维惯性与认知误区,系统打磨独立思考能力。无论是学生搭建思维框架,还是职场人提升决策与表达水平,都能从中获得清晰实用的思路与方法,让思考从本能变成可掌控、可精进的核心能力。

03
 《无声的语言》 

书目作者:爱德华·T·霍尔(Edward T. Hall)

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推荐人:乐琦教授

推荐语:

《无声的语言》是跨文化交际学的奠基之作。从学术视角看,爱德华·霍尔打破了传统语言学的疆界,精辟地提出“文化即沟通”的论断,通过对时间与空间维度的严谨剖析,揭示了潜藏于意识深层的文化编码。

从人文关怀的角度看,这本书更是一份关于理解与尊重的深情呼吁。它告诉我们,在看似“怪异”的行为背后,跳动着不同文明独特的生命脉搏。阅读此书,不仅是学习一种沟通工具,更是一次打破傲慢与偏见的思想洗礼,让我们在无声的世界里,听见他者灵魂的声音,在跨文化的碰撞中寻回人类共有的温情。

04
《论摄影》

书目作者:苏珊·桑塔格(Susan Sontag)

图片1.png《论摄影》.png

推荐人:王真教授

推荐语:

作为20世纪影像批评的重要文本,《论摄影》并不着意于器材、参数与技法层面的指导,而是从思想史与视觉文化研究的维度,重新界定摄影的本体属性与社会功能。桑塔格以高度凝练而富于穿透力的论述,深刻揭示了摄影并非对现实的中性摹写,而是一种包含选择、裁定、规训与建构的观看方式。她将摄影置于现代社会的传播机制、记忆生产、审美消费与伦理判断之中,使读者意识到:每一幅影像既是现实的切片与立场的显影,也是时间的封存与意义的生成。

对于影视专业的同学而言,这本书的意义尤为基础而深远。它能够帮助大家尽早超越“技术学习”的单一视角,在镜头语言尚待训练之初,先行建立对影像真实、观看权力、视觉经验与媒介责任的理论自觉。摄影教育的核心,从来不只是培养“会拍的人”,更在于塑造能够理解影像、辨析影像并以影像展开思想表达的创作者。《论摄影》正是这样一部能够为视觉实践奠定观念根基的经典之作。

05
《音乐社会学》

书目作者:曾遂今

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推荐人:王韡教授

推荐语:

《音乐社会学》全书共九章,系统覆盖学科认知、学科建设、音乐生产、听众、传播、流行、商品、职业与批评,构建起完整的理论与实践框架。内容兼具学术深度与行业视角,既夯实音乐社会学、音乐传播学理论基础,又贴合音乐制作与音乐学专业需求,帮助同学理解音乐的社会运行逻辑、产业规律与文化价值,培养跨学科研究思维与行业视野。本书对国际本科学生搭建专业知识体系、衔接后续专业学习极具指导价值。

06
原动画基础教程:动画人的生存手册

书目作者:理查德·威廉姆斯

(Richard Williams)

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推荐人:王发花教授

推荐语:

动画界公认的经典之作《原动画基础教程:动画人的生存手册》,从核心原理到实战技巧层层拆解,将动画运动规律、节奏把控、角色表演等关键内容讲深讲透。书中凝结资深动画人的创作经验,兼顾基础入门与进阶提升,无论是零基础新手系统入门,还是资深从业者复盘优化、打磨细节,都能从中汲取实用方法与创作思路,是动画学习与职业路上不可或缺的实用指南。

07
《数字媒体艺术设计概论》

书目作者:陈永东、王林彤、张静

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推荐人:王发花教授

推荐语:

打通技术与创意,覆盖交互、新媒体、VR/AR等前沿方向,以系统理论结合实战案例,梳理数字媒体艺术的学科脉络与创作逻辑。全书兼顾美学素养与技术应用,从基础原理到项目实践层层递进,融入行业最新动态与多元创作思路,帮助读者搭建数字创意完整知识框架,快速成长为懂技术、善创意、能落地的复合型设计人才。

08
《数字游戏策划》

书目作者:黄石、丁肇辰、陈妍洁

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推荐人:黄石教授

推荐语:

这是一本专业系统的游戏设计入门教材,尤其适合希望从零搭建完整游戏设计知识体系的同学研读。《数字游戏策划》由浅入深,全面涵盖游戏学基础理论、核心游戏性要素解析,再到不同品类游戏的策划思路与实操方法,内容扎实、逻辑清晰。它能帮助读者完成从游戏玩家到专业设计者的思维转变,夯实策划基本功。想要正式踏入游戏策划领域,不妨就从这本书开始!

09
《游戏化思维》

书目作者:凯文·韦巴赫(Kevin Werbach)

 丹·亨特(Dan Hunter)

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推荐人:王珏副教授

推荐语:

当未来世界本身就是一个由数字化创意设计构建的大型沉浸式体验场,那么《游戏化思维》便是绘制这张蓝图的设计手册。在这本书中,丹·亨特提供的已不仅是游戏机制的应用技巧,更是一套打造“体验型社会”的底层逻辑——它教会未来的创意者如何将现实空间、虚拟交互与人类动机无缝融合,把城市、商业、教育与娱乐都设计成令人主动投入的“超级场景”。对于数字创意专业的同学而言,这本书意味着从“内容创作者”到“世界构建者”的跃迁:当每一寸界面、每一次交互都需要用游戏化的逻辑来激活时,书中的动机心理学与反馈系统设计,将成为读者构建未来沉浸式生态的核心竞争力。

10
《游戏机制:高级游戏设计技术》

书目作者:欧内斯特·亚当斯

(Ernest W.Adams)

约里斯·多尔芒(Joris Dormans)

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推荐人:李萌副教授

推荐语:

这是一本脱离入门通识、聚焦游戏机制与系统动态的硬核专业著作,也是游戏设计专业高年级与系统设计师的必读经典;全书摒弃泛谈乐趣与创意,以形式化建模深度拆解原子机制、反馈环、系统平衡与涌现行为,提供可直接落地的机制设计语言与工具,能精准用于玩法推演、数值平衡与漏洞修复,帮助读者建立游戏系统设计的底层工程思维,是解决创意落地易失衡、玩法易崩坏问题的极具实操性的专业指南。

11
《十年一觉电影梦:李安传》

书目作者:张靓蓓

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推荐人:邸含玮副教授

推荐语:

李安的电影创作,完美地融合了东方文化底蕴与西方电影工业体系。这本书详细记录了他从求学、落魄到在好莱坞站稳脚跟的心路历程。可以从中看到一个中国留学生在异国他乡如何面对文化冲突,如何将东方哲学巧妙融入西方商业叙事中。它不仅是一部导演自传,更是一份关于“跨文化生存”与“职业坚持”的成长指南,能够帮助电影专业的同学预判前路困境、从容战胜各类挑战。

12
《被看见的力量》

书目作者:快手研究院

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推荐人:罗霆副教授

推荐语:

《被看见的力量》深入剖析了快手的发展脉络、运营逻辑与社会价值,让读者看到普通人在平台上的多元表达与无限可能。它不仅是一本商业案例集,更是洞察当代社会文化变迁的窗口。这本书能帮助读者理解新兴媒体如何塑造社会,把握时代脉搏,为未来投身传媒领域积累宝贵知识,带来深刻的思想启迪。


选一本好书

就是选择一种“开挂”的可能

无论你pick哪一本

都是为你未来在国际舞台上的闪耀时刻积蓄能量

祝大家在春季读书周吃得开心、玩得开心

“卷”得也开心!


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关于中国传媒大学国际本科项目

中国传媒大学国际本科项目创办于2007年,是我校国际化人才培训教育的特色项目之一,19年来培养了六千余名国际本科学生前往海外院校深造。

2025年,项目学生名校录取再创新高。608名申请海外院校的学生共收获了来自8个国家和地区超过1543份录取通知书,人均2.5份。其中,2025年QS世界排名前100院校offer437份,较2024年QS世界排名前100院校368份offer增长19%111名学生获得了澳大利亚阿德莱德大学、美国天普大学、英国东安格利亚大学、英国提赛德大学等12所海外名校奖学金,金额从1000英镑到12390澳币不等。

为满足不同学生的发展方向和专业需求,中国传媒大学2026年共开设有8个国际本科项目,提供专业课、通识课及语言课教学。部分专业配有作品集指导课程。

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中国传媒大学教育发展中心 

电话:010-65779179 85795995 85795996

值班手机:15611486116(同微信)

网站:https://www.cuc.edu.cn

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北京市朝阳区定福庄东街7号中传国际交流中心3层M2办公室



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